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Lunes, 19 Octubre 2009 21:00

SNIT en las Aulas

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Durante la semana del 5 al 11 de octubre, la Secretaría Ejecutiva del SNIT visitó cinco colegios, para mostrar la utilidad de las Infraestructuras de Datos Geoespaciales en el mundo moderno. Más de 300 alumnos entre 4° Básico y 4° Medio, fueron los destinatarios de esta acción.

En el marco del programa "1.000 científicos 1.000 aulas" de EXPLORA-CONICYT, la Secretaría Ejecutiva en pleno participó, entre el 5 y el 11 de octubre recién pasado, en esta interesante iniciativa que se realiza cada año y que consiste en que alumnos de todo el país reciban en sus escuelas la visita de investigadores y científicos quienes ofrecen una charla sobre un tema de su competencia, además de contarles qué los llevó a ser científicos y cuáles son las características de su labor. El SNIT, participó con la presentación titulada "Geografía al alcance de todos: SNIT".

El objetivo de la actividad, en la que participaron científicos y tecnólogos de diversas áreas del conocimiento, es promover un encuentro cercano y participativo entre investigadores y estudiantes, que motive la curiosidad y el interés de los alumnos por estas áreas del conocimiento y despierte también vocaciones científicas.

De esta forma el SNIT visitó 5 establecimientos educacionales en los que congregó más de 300 alumnos a los que se les explicó la importancia de la geografía en la vida cotidiana actual, las herramientas tecnológicas disponibles en este ámbito y la labor que realiza esta repartición pública.

Los colegios visitados fueron el Liceo Vate Vicente Huidobro de la comuna de San Ramón con 40 alumnos; el Colegio Mater Dei de Cerrillos con 100 alumnos; el Liceo Luis Pasteur de Padre Hurtado con 80 alumnos; el Colegio Saint Ariely de San Bernardo, con 40 alumnos, y la Escuela Básica G-123 San Alfonso, ubicada en la localidad rural de Alhué con 50 alumnos.

La actividad, organizada por el Programa de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica de Chile-CONICYT , contempló una ilustrativa charla sobre la evolución e importancia de la geografía, además de ejercicios prácticos como la elaboración de una brújula, la utilización de mapas y tecnologías asociadas.

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